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广州北大青鸟论述如何建设学员团队
来源:北大青鸟广州海珠校区

  广州北大青鸟学员在学到HTML这本书时,HTML这本书主要分为三大块:1、标签的学习;2、CSS学习;3、学习做一个项目:贵美商城。

  这门课程对我们既重要又不重要,为什么这么说呢?在学习这门课程时,学员只需熟悉了解这本书的内容和能熟练修改CSS。因为如果我们熟练掌握这本书的知识的话,就具有网站美工的水平,企业虽然需要网站美工的人才,但只有那些大企业才需要这类人才,而中小企业则不怎么招网站美工这方面的人材。所以说,网站美工就业面比较小,而我们学员最终的目的是成为一名软件开发工程师,在为企业做网站时,我们只需完成网站框架,其他方面都由网站美工人员完成。所以我们在学习HMTL这本书时,只需要掌握基础的知识点,能熟练修改CSS。有些学员担心自己学不会HTML,老师可以在此回答你,不用担心,因为我们在学习JS这本书的时候,老师会重新为大家温习HMTL这本书。HTML是重要的是因为我们学习JS时,需要用到HTML的知识,所以同学们在学习HTML时,必须掌握HTML的要点知识,为学习JS打下基础。

  学习HTML的最后一块知识,是做一个项目:贵美商城。在做这个项目时,会进行一个网页设计大赛。为此班主任会开班会,对班级成员进行分组。而分组的目的是为了让团队成员互相帮助,协作,发挥个人所长,补个人所不足。为了让他们就业后,更快的适应企业的工作团队,以及在团队里找到自己的位置。在这个团队建设过程中,往往遇到很多问题,这是不可避免的,但我们中心老师会为这些问题详细研究,以及怎么解决这些问题。

  在团队建设过程中,主要遇到三大问题:1、组员反应组长无能;2、组长反应组员无能;3、组员要求换组。

  1、组员反映组长无能:

  通常出现这种情况时,是个别组某个成员网站制作技术比组长厉害,而组长不如他,甚至认为这个组只需要他一个人就能把整个贵美商城网站做好。在出现这种情况,学员向老师反映时。老师必须向学生详述为什么选他做组长,他有那些值得你学习的地方。 之所以分组,以团队的方式完成网站建设,进行比赛,是让成员互相学习,互相进步,学习其他成员的优点,以补自己的不足。

  2、组长反映组员太弱:

  组长反应组员太弱,是因为他觉得组员没什么地方能够帮助到他,只会拖累他,或者反映组员没纪律性、没团队精神。对此情况,北大青鸟天河中心老师都会先问组长为什么组员都让他做组长,而不是别人,是因为组员相信组长你能带领他们很好的完成网站建设,以及在网站制作大赛中最终能胜出。老师让你做组长也是因为老师觉得你的能力能胜任组长这一职,也因为平时在学习上你能很好的帮助他们,你没发觉平时他们问你问题时,你都很耐心,能很好的帮他们解决问题,让他们掌握他们以前不懂的知识。在说,你现在做组长了,带一个团队做项目,这也为你以后进入企业公司做一个项目组长积累经验。在学员反映问题时,广州北大青鸟天河校区的老师都会很耐心的安抚学员,帮他们解决学习生活中的问题。

  3、组员要求换组:

  在个别成员要求换组时,一般经过老师的诉说,他们都愿意继续留在原来的团队,继续在组长的带领下完成网站,进行最终网页制作大赛。但遇到个别强烈要求换组的成员时,北大青鸟天河培训中心的老师对此的解决办法是:原则上是不能换组的,但对于特别任性的90后学生,让他先回去冷静一下,然后跟他说:在没做决定前先好好跟着原来的一组。接下来,再跟教员沟通,如果教员同意换组的话要对该生作出要求,否则要换回来。如果教员不同意的话,说辞如下:我知道你跟某某同学很好啊,你是不是想跟他一组啊。老师发现你就跟某某说话比较多,跟它同学很少交流,那是老师特意这样安排的,这样你才能跟其它同学多沟通,多交流啊。要多去熟悉陌生的环境啊,这样才能有大的改变啊。而且以后,你到公司之后,你觉得你有选择的余地吗?你觉得你是想到哪一个组就去哪一个组的吗?

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